Children’s Creative Activities Across Europe“  

Ziel des Projektes ist durch vielfältige kreative Aktivitäten, Unterschiede und Gemeinsamkeiten in den Lebensgewohnheiten der Partnerländer wahrzunehmen,
den kulturellen Reichtum Europas kennen und wertschätzen zu lernen und darüber hinaus einen wichtigen Beitrag zur Gesundheitsförderung an unseren
Schulen zu leisten. 

Kreative Aktivitäten 

• Natur-Erfahrungsspiele und andere Aktivitäten im Freien sollen zu mehr Bewegung im Alltag anregen und ganzheitliches Lernen fördern. 
• In Verbindung mit traditionellen und jahreszeitlich bezogenen Bräuchen

(St Martin, Weihnachten, Karneval etc.) sollen die Schüler kreative   Neuschöpfungen aus Naturmaterialien oder Abfallprodukten herstellen. Ziel ist es,
dem Ideenreichtum der Kinder mehr Raum zu geben damit sie ihre eigene Kreativität entdecken und einsetzen lernen. 

• Die Verarbeitung und kreative Zubereitung jahreszeitlicher Früchte und landestypischer Nahrungsmittel zu gesunden und schmackhaften Snacks
  sollen die Schüler –unter Einbeziehung der Eltern-  zu einem größeren Bewusstsein für gesunde Ernährung, Umwelt, und Esskultur führen. 

Klassenkorrespondenzen 

• Neben der Beschäftigung mit kreativen Aktivitäten haben wir Briefpartnerschaften zwischen Schülern einzelner Klassen eingerichtet. Auf diese
  Weise werden persönliche Kontakte zwischen den Kindern ermöglicht. Die besonderen methodischen Möglichkeiten einer Briefpartnerschaft ergeben
  sich zunächst aus der Tatsache, dass ein Teil des Englischunterrichtes konkreten Vorbereitungen für eine echte Kommunikation gewidmet ist.
  Die Schüler haben ein klares kommunikatives Ziel vor Augen: Sie wollen verstehen, was der Briefpartner schreibt und sie wollen verstanden
  werden. Die Klassenkorrespondenz  bietet aber darüber hinaus auch Gelegenheit für vielfältige interkulturelle Vergleiche (Tagesablauf, Feste,
  Essgewohnheiten, Hobbys etc und natürlich das Kennenlernen der Partnersprache.  Durch die individuelle Gestaltung der Briefe sollen die Schüler
  in ihrer Persönlichkeit gestärkt werden