Ökologisches Lernen an der Freiherr-vom-Stein-Schule
Konsens besteht an der Freiherr-vom-Stein-Schule seit langem darüber, dass eine verantwortliche Umwelterziehung sich nicht auf die Ausbildung kognitiver und technischer Kompetenzen beschränken darf, sondern die emotionale und handlungsbezogene Seite des Lernens mit einbeziehen muss. Umweltphänomene und -probleme sollen so vermittelt werden, dass positive Erfahrungen verstärkt über eigenständig entwickelte Handlungsperspektiven gemacht werden können, die auch politische und globale Fragestellungen nicht ausklammern.
Da diese Zielsetzungen nicht in gelegentlichen Umweltprojekten umgesetzt werden können, wird an unserer Schule verstärkt daran gearbeitet, dass auf dem Lernweg aller Schülerinnen und Schüler kontinuierlich Projekte bzw. Unterrichtseinheiten mit ökologischem Schwerpunkt zur Auswahl stehen.
Folgende Vorhaben werden im Moment vorrangig unterstützt:
- Schau! Aufbau eines Walderlebnisraumes in der Scheltersau .
- Beteiligung an der Ausschreibung „Umweltschule in Europa“ .
- Mitarbeit bei der Gestaltung eines außerschulischen Lernortes. Träger ist der bsj (Verein zur Förderung bewegungs- und sportorientierter Jugendsozialarbeit e.V.) in Marburg.
- Ausarbeitung eines schulinternen Schulcurriculums mit der verbindlichen Durchführung von zwei Projekten in der Mittelstufe mit ökologischem Schwerpunkt.
- Betreuung einer ökologischen Lernwerkstatt mit umfangreichen Arbeits- und Dokumentationsmöglichkeiten. Die Ergebnisse der Projekte werden in Form von Projektkisten gesammelt und von interessierten KollegInnen weiterentwickelt.
- Durchführung von Projekten zur ökologischen Gestaltung der Schule und des Schulgeländes (Arbeiten im Freilandlabor, Bienenhaltung, Fassadenbegrünung, Pflanzungen etc. ).
- Aufbau eines Vivariums mit ökologisch interessanten Tierarten.
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